понедельник, 23 декабря 2013 г.

Лабораторная работа №9


Добрый день, Юлия Сергеевна!

Размещаю свою заключительную лабораторную работу- эссе о курсе "Информационные технологии".


Итак, подходит к концу первый семестр обучения. Наступает  время подведения итогов.
"Информационные технологии"- дисциплина непростая, но интересная. Подготовленные для студентов домашние и лабораторные работы были, на мой взгляд, были увлекательными и познавательными. Однако было затрачено на их выполнение немало времени и сил...





Раньше из- за нехватки программного обеспечения я выполняла свои работы "серо и однотипно": не было динамики, развития и, что самое главное, "изюминки" в работе. И  выполнение этих работ порой походило на разговоры с компьютером о смысле бытия ...




Однако теперь я владею навыками работы во многих передовых компьютерных программах, могу украсить свои работы. Умение пользоваться блогом, вести его грамотно заслуживает отдельного внимания. Я очень рада, что могу теперь вести свой собственный  блог, делать это со знанием "производственного процесса". 
Кроме того, я теперь могу использовать  что называется "по максимуму" современные технологии по обработке текстовых, графических документов. Очень понравилась Лабораторная работа №2 (Графический редактор Gimp), №7 (Создание веб- сайтов), а также Домашняя работа №2, 3, 5, 7. Они запомнились мне более всего, так как актуальны для меня и моей будущей профессиональной деятельности. Лабораторная работа №5, 6, 8 мне показались более сложными, однако расширили мой кругозор.
                               
                                       Поэтому, полагаю, игра стоит свеч...





Я уверена, что приобретённые умения помогут мне лучше организовать мою будущую карьеру. Конечно, прогресс не стоит на месте, и я намереваюсь идти в ногу со временем, используя полученные знания.














В связи с этим хочется поблагодарить преподавателей кафедры "Информационные технологии" за интересные практические задания и насыщенный теоретический курс.
Особых пожеланий нет. Работа была выстроена чётко и слажено.







Лабораторная работа №8


Добрый день, Юлия Сергеевна!


Размещаю свою  восьмую лабораторную работу по теме "Основы разработки баз данных".


Ссылка для скачивания работы (в DropBox)

К сожалению, в процессе выполнения возникла какая- то неисправимая техническая неполадка: не получилось логотип разместить на форме записной книжки, поэтому я разместила его на форме отчёта. 


понедельник, 9 декабря 2013 г.

Напоминание о проверке Лабораторной работы №5

Добрый день, Юлия Сергеевна!

Вы просили напомнить о проверке моей пятой лабораторной работы в Microsoft Excel.

Дополнительная ссылка (в DropBox)

Лабораторная работа №9


Добрый день, Юлия Сергеевна!

Размещаю свою девятую лабораторную работу по теме "Инструменты создания веб- ресурсов".
2. Определение понятий
2. Публикация презентации (скриншоты страниц)

1) Электронное обучение- (англ. E-learning, сокращение от англ. Electronic Learning) — система электронного обучения, обучение при помощи информационных, электронных технологий.




2) Электронный образовательный ресурс- учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.











вторник, 3 декабря 2013 г.

Лабораторная работа №6

Добрый день, Юлия Сергеевна!

Размещаю свою шестую лабораторную работу по теме "Работа в текстовом редакторе Microsoft Office Word. Создание многостраничного документа"

Ссылка на работу, выполненную в MS Word (в DropBox)

воскресенье, 24 ноября 2013 г.

Домашняя работа № 6

Добрый день, Юлия Сергеевна!

Размещаю свою шестую домашнюю работу по теме "Интеллект- карты. Создание карты сайта.".

Карта сайта по теме "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы".